محتوای کتب درسی علوم اجتماعی در مقاطع چهارم ابتدایی و پنجم، ششم و هفتم متوسطه در ترکیه با توجه به دامنه وسیع فرهنگ تُرک تغییر و موضوعاتی مانند «شهروندی دیجیتال»، «قلدری سایبری»، «اعتیاد به فناوری»، «همه‌گیری کووید-19» و «بلایای طبیعی» تغییر و توسط وزارت آموزش و پرورش کشور تدوین خواهد شد
این تغییرات با نظر کارشناسان آموزش و پرورش و مدنظر قرار دادن الگوی آموزشی برای قرن ترکیه تدوین خواهد شد. محتوای دروس علوم اجتماعی با در نظر گرفتن متون داخلی و خارجی، ساختار منحصر به فرد منطقه و با توجه به مقتضیات دوره آماده خواهد شد
دانلود اپلیکیشن دینگ
Add a Comment